By Francisca Pérez Moreno
En esta página web podemos modificar un vídeo e incluir preguntas en este. Las respuestas pueden ser abiertas (el alumno tiene que escribir la palabra/frase y/o ordenarla) o cerradas (tres posibles respuestas). La he usado siempre en los últimos minutos de clase, cuando los alumnos ya está más "revolucionados" y no prestan apenas atención. Yo la he utilizado, por ejemplo, con los chicos de 1º ESO para que describiesen la ropa (el vídeo se iba parando y tenían que estar pendientes de la escena y de la ropa que llevaban los personajes). También la he usado con los grupos de 4º ESO para introducir algún tema (medioambiente), ya que sirve para introducir el Speaking, dando su opinión sobre el tema, por ejemplo.
Esta página es colaborativa, por lo que también podemos usar los recursos ya creados por otros compañeros. Asimismo, se permite usar el vídeo en modo "Casino". En esta modalidad, que aconsejo usar para cuando la actividad se hace por grupos, los alumnos antes de responder apuestan una cantidad de dinero simbólico y, si fallan, pierden lo apostado; mientras que si aciertan, van sumando "dinero". Yo a modo de reto les digo que si al final del vídeo llegan a X cantidad, reciben un premio todos. La verdad es que ayuda a que no se alboroten al final de la clase y a que se involucren más en la actividad.
Os paso por aquí el tutorial para hacer los vídeos:
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